В 3 «Б» классе Тучковской СОШ №1 прошло очередное внеурочное занятие «Киберурок». Его цель — не просто познакомить детей с цифровыми сервисами, а сформировать у школьников навыки осознанного и безопасного взаимодействия с онлайн‑средой: умение защищать персональные данные, распознавать риски и грамотно работать с информацией.

Обучение построено в современном интерактивном формате: вместо сухих правил ребята разбирают практические кейсы, участвуют в игровых механиках и обсуждают реальные жизненные ситуации. Такой подход позволяет третьеклассникам не заучивать инструкции наизусть, а на понятных примерах учиться принимать правильные решения — например, как поступить, если незнакомец просит в чате номер телефона, что делать при подозрительном письме или почему нельзя выкладывать в сеть адрес и расписание занятий.

На занятии школьники отрабатывали базовые правила цифровой гигиены: узнавали, какие данные считаются персональными и почему их нельзя передавать посторонним, учились отличать надёжные источники информации от сомнительных, разбирали, как выглядят опасные ссылки и что скрывается за заманчивыми предложениями «выиграть приз». Игровые сценарии помогали закрепить знания: дети примеряли на себя роль «цифрового помощника» и выбирали верные действия в заданных обстоятельствах, объясняя свой выбор.

Педагоги подчёркивают: в современном мире навыки безопасного поведения в интернете так же важны, как и знание правил дорожного движения. Чем раньше ребёнок поймёт, как устроена цифровая среда и какие риски она несёт, тем увереннее и защищённее он будет чувствовать себя онлайн. Интерактивный формат «Киберурока» как раз и призван сделать эти сложные темы доступными и не пугающими для младших школьников.

В Тучковской СОШ №1 считают, что формирование цифровой грамотности должно быть системным и начинаться с первых лет обучения. В планах школы — регулярно проводить «Киберуроки», расширять тематику (кибербуллинг, безопасное общение в мессенджерах, основы цифровой этики) и вовлекать родителей, чтобы единые правила безопасности соблюдались и дома, и в школе.

Администрация школы благодарит педагогов за современный подход и умение говорить с детьми на одном языке — через понятные образы, игры и жизненные примеры. «Киберурок» в 3 «Б» классе стал ещё одним шагом к тому, чтобы школьники не просто уверенно пользовались технологиями, но и делали это осознанно и безопасно. Такие занятия помогают воспитывать цифровую культуру с детства — а это залог того, что будущие взрослые будут грамотно и ответственно обращаться с информацией и своими данными.

Напомним, что в Рузском муниципальном округе успешно реализуется муниципальная программа в сфере образования.