Во 2 «М» классе СОШ №3 города Рузы прошло необычное и трогательное занятие с педагогом‑психологом Грошевой Юлией Александровной. Ребята выполняли арт‑терапевтическое упражнение «Семья животных»: каждый школьник изобразил свою семью, но в образах зверей. Такой творческий подход позволил детям выразить то, что порой сложно передать словами.

Выбор образов животных оказался неслучайным: в метафорической форме ребёнку проще и безопаснее показать свои чувства и представления о близких. На рисунках появились самые разные семьи — заботливая медведица с медвежатами, весёлые зайцы, дружное лесное семейство на поляне. Каждый сюжет был по‑своему уникален и отражал индивидуальный взгляд ребёнка на отношения в семье и собственное место в ней.

Для педагога‑психолога такие работы — ценный инструмент понимания эмоционального состояния учеников. Рисунки помогают выявить скрытые переживания, уровень тревожности, ощущение защищённости и поддержки, а также особенности восприятия семейных ролей. При этом сам процесс рисования выполняет терапевтическую функцию: он снимает напряжение, снижает тревожность и даёт ребёнку чувство, что его внутренний мир важен и будет бережно принят.

Педагоги школы отмечают, что подобные занятия особенно полезны для младших школьников: в возрасте, когда эмоции бывают яркими, а слова — не всегда доступными, творчество становится надёжным каналом самовыражения. Кроме того, обсуждение рисунков в доброжелательной атмосфере учит детей называть свои чувства, слушать других и уважать чужие переживания.

В СОШ №3 Рузы подчёркивают важность психологической поддержки в образовательном процессе и планируют продолжать использовать арт‑терапевтические методики в работе с учениками. Такие занятия не только помогают вовремя заметить возможные трудности, но и укрепляют эмоциональную устойчивость детей, развивают эмпатию и создают в классе атмосферу доверия.

Администрация школы благодарит педагога‑психолога Юлию Александровну Грошеву за чуткость, профессионализм и умение находить подход к каждому ребёнку. Упражнение «Семья животных» стало для второклассников не просто творческим заданием, а маленьким, но важным шагом к пониманию себя и своих чувств — а это основа эмоционального благополучия и гармоничного развития личности.

Напомним, что в Рузском муниципальном округе успешно реализуется муниципальная программа в сфере образования.