12 декабря, в День Конституции Российской Федерации, активисты МАОУ «СОШ № 3 г. Рузы» организовали и провели для учащихся интеллектуальную игру «Что мы знаем о Конституции». Мероприятие стало важной частью праздничных событий и позволило ребятам в увлекательной форме прикоснуться к основам государственного устройства страны.

Игра была выстроена как командное состязание, где каждая группа школьников получала вопросы разного уровня сложности. Участникам предстояло продемонстрировать не только знание текста Основного закона, но и умение анализировать ситуации, применять правовые нормы к реальным жизненным примерам, аргументированно отстаивать свою точку зрения.

В ходе игры ребята вспоминали ключевые статьи Конституции, обсуждали права и обязанности граждан, разбирали, как конституционные принципы воплощаются в повседневной жизни. Особенно оживлённо проходили дискуссии о правах ребёнка, свободе слова и праве на образование — темах, близких и понятных школьникам.

Педагоги отметили: формат интеллектуальной игры позволил снять «барьер сложности», который часто возникает при изучении правовых документов. Через диалог, мозговой штурм и командную работу учащиеся осознали, что Конституция — это не абстрактный текст, а живой механизм защиты их интересов и свобод.

По итогам состязания все команды получили грамоты за активное участие, а победители — специальные призы. Однако главным результатом стало не соперничество, а общее понимание: знание Конституции — это важный навык современного гражданина, который помогает осознанно участвовать в жизни общества.

Школа благодарит активистов, подготовивших игру, и педагогов, поддержавших инициативу. Такие мероприятия не только расширяют правовую грамотность учащихся, но и воспитывают уважение к законам, чувство ответственности и гордость за свою страну.

День Конституции в школе № 3 г. Рузы прошёл содержательно и запомнится ребятам как праздник знаний, единства и гражданской зрелости.

Напомним, что в Рузском муниципальном округе успешно реализуется муниципальная программа в сфере образования.