Анализировать исторические документы в контексте учились рузские выпускники

В рамках недели функциональной грамотности в 11 «а» классе Рузской школы №3 прошёл насыщенный и познавательный урок истории на тему «Понимание исторических событий через чтение и анализ первичных и вторичных источников».
Цель урока — формирование и развитие читательской грамотности, умения правильно интерпретировать исторические тексты и источники, а также критически подходить к информации. Ученики учились различать первичные и вторичные источники, выделять ключевые моменты и аргументы, а также анализировать исторические документы в контексте.
Это важный навык, который помогает понять историю более глубоко и осознанно.
Напомним, в Рузском муниципальном округе успешно реализуется муниципальная программа «Образование».




