Новый образовательный модуль стартовал в классах учителя литературы Бобылевой Е.С. Литературная часть предметного гуманитарного модуля «Слово, творящее историю» была посвящена изучению жанра баллады.

Интересным началом стал урок, подготовленный ученицами 10 «А» класса Полиной Сухановой и Варварой Андрейчук. Они представили исследование о балладах, посвящённых легендарному Робин Гуду.

Центральными темами урока стали история благородного разбойника, мотивы его поступков и конфликт с шерифом. Ученики обсудили, почему Робин Гуд выбрал путь противостояния властям и ушёл в Шервудский лес.

Особое внимание было уделено параллелям между балладами о Робин Гуде и романом А.С. Пушкина «Дубровский». Это позволило учащимся увидеть связь между фольклорными произведениями и классической литературой.

Визуальный компонент урока представили работы художника Игоря Олейникова. Десятиклассники активно работали с иллюстрациями, анализируя их связь с текстом баллад.

Интересный поворот ожидал шестиклассников** — им предстояло стать создателями собственных иллюстраций к балладам. Это задание поможет глубже понять художественные особенности жанра.

Межклассное взаимодействие стало особенностью модуля. Старшеклассники поделились опытом подготовки урока с младшими учениками, что способствовало обмену знаниями и навыками.

Практическая направленность модуля позволяет учащимся не только изучать теорию, но и применять полученные знания на практике. Работа с иллюстрациями развивает творческое мышление и воображение.

Комплексный подход к изучению баллад включает анализ текста, изобразительного искусства и межтекстовых связей. Такой метод помогает сформировать целостное представление о жанре.

Педагоги отмечают, что подобные форматы обучения способствуют глубокому погружению в изучаемый материал и развитию исследовательских навыков у учащихся.

Напомним, что в Рузском муниципальном округе успешно реализуется муниципальная программа в сфере образования.